撞彩蛋幼儿园教案小班

  彩蛋是中国传统蛋画,彩色的蛋。蛋指的是某些陆上动物产下的卵,胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。下面我为大家整理了撞彩蛋幼儿园教案小班,供大家参考。

  撞彩蛋幼儿园教案小班1

  【活动目标】

  1、在游戏中专注地进行跑的身体运动。

  2、通过参与竞赛游戏体验团队合作乐趣。

  【活动准备】

  大量海洋球、塑料筐4个、呼啦圈8个。

  【活动过程】

  一、热身游戏——1、2、3、4(价值分析:调动幼儿的兴趣,并活动幼儿身体)

  玩法:教师发出信号,幼儿根据信号作出相应反应。

  层次1:视觉听觉同步

  层次2:只有听觉

  观察指导:提示幼儿在奔跑时注意避让同伴。

  二、蛋蛋保卫战(价值分析:专注地进行跑、投、接等身体运动并参与游戏体验团队合作乐趣)

  玩法:教师把海洋球播撒在场地上,幼儿分队后在规定的时间内捡拾尽量多的海洋球投入本队的框中,框内海洋球数量最多队为胜。

  层次1:无干扰

  层次2:教师作为怪物在游戏中“捕捉”幼儿。

  观察指导:注意提示幼儿在活动中不抢夺他人的球,在时间截止后没有在框里的球都放回地上。

  三、放松游戏——藏蛋蛋(价值分析:在轻松的游戏中,放松整理身体)

  玩法:幼儿尽可能多的把海洋球藏在身上不掉落,最后整理海洋球跟随教师排队离开。

  撞彩蛋幼儿园教案小班2

  目标:

  1.认识纸浆画,用不同感官感受纸浆画的独特之处。

  2.通过纸浆画操作来激发幼儿对纸浆艺术的兴趣。

  3.体验作品形成的成功喜悦感。

  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

  准备:

  画有各种蛋形的硬纸板,各色纸浆、抹布、录像、优秀纸浆作品、范画

  过程:

  一、谈话导入:

  1、出示纸浆,请幼儿猜猜是什么?猜完后请幼儿伸手去触摸,并让幼儿说一说是什么感觉。

  2、揭开谜底,并让幼儿进一步感受纸浆,捏一捏,玩一玩,说一说,并思考这是什么做成的?

  二、看录像,让幼儿了解纸浆的形成。

  提问:

  1、纸浆是怎么做成的?

  2、它能做什么?有什么用?从而引出纸浆画。

  三、欣赏纸浆艺术作品。

  1、带着问题欣赏:猜猜哪幅画是用纸浆做成的?

  2、仔细观察,触摸,进一步感受纸浆画的立体效果。

  四、示范纸浆画《美丽的彩蛋》:

  1、引导幼儿观察分析彩蛋的图案色彩。

  2、老师示范彩蛋的制作(可请个别幼儿上来试试)

  五、幼儿动手做纸浆画,教师个别指导。

  六、请幼儿把作品拿到屋外晒干,同时进行讲评,感受成功的喜悦。

  小百科:蛋指的是某些陆上动物产下的卵,胚胎外包防水的壳。鸟类、爬行类以及哺乳类的鸭嘴兽和针鼹科都下蛋。

  撞彩蛋幼儿园教案小班3

  活动目标:

  1、认识上下、里外等不同方位。

  2、能运用方位词描述彩蛋的位置。

  3、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。

  4、能与同伴合作,并尝试记录结果。

  活动准备:

  1、挂图第4号。

  2、将报纸揉成团涂上各种颜色做成大大小小的彩蛋,大布袋一只。

  3、盒子、篮子、报纸、毛巾。

  活动过程:

  一、引出课题。

  1、老师出示布绒小兔:小朋友看,这是谁呀!(小兔)小兔今天要和小朋友玩找彩蛋游戏,它把彩蛋都藏在那里了?我们一起来找一找吧!

  2、出示挂图,引导幼儿讲述彩蛋分别在篮子里、在篮子外面、在报纸下等。

  二、摸彩蛋。

  1、小兔的大布袋里还有很多彩蛋,想请我们帮它一起藏。

  2、出示一只大布袋,里面藏着颜色、大小不同的彩蛋,幼儿每人摸出一个彩蛋。看一看摸出来的彩蛋是什么颜色的,和旁边的同伴比一比谁的彩蛋大。

  三、藏彩蛋。

  1、请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如,请把彩蛋放在桌子上,请把彩蛋放在盒子里,等等。

  2、请一半幼儿去藏彩蛋,另一半幼儿到外面等候。(轮流游戏结束后,幼儿互换藏彩蛋和找彩蛋的角色。)

  3、请另一半幼儿在指定的区域寻找彩蛋。找到彩蛋的幼儿要说出“在哪里,找到了什么颜色的彩蛋”。

  4、如果还有彩蛋没找到,就请藏彩蛋的幼儿去找出来,并告诉大家彩蛋藏在什么地方。

  四、结束活动。

  活动反思:

  以往进行数学活动时,经常会遇到的问题就是呈现的数学操作材料太小,孩子们看不清晰。今天我利用投影仪进行了操作,将材料放大给孩子们看,孩子们不仅看得清晰,还很认真呢。活动效果较好。活动中,孩子们能在老师的引导下知道彩蛋的方位,比如在树根的上面还是下面;也比较出彩蛋的不同,有颜色的不同和花纹的不同。在操作环节,孩子们较顺利地完成了操作。只有三个小朋友有一点错误,在老师的启发下也马上改正了。总的来说,这次活动很成功。恰当难度的学习内容和适合的教学方法是活动成功的基础。

  小百科:彩蛋是中国传统蛋画,彩色的蛋。

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